 |
 |
 |
|
 |
|
|
 |
 |
 |
Àû¿ë |
|
|
 |
 |
 |
 |
Çб³¿¡¼ÀÇ Àû¿ë |
 |
ÇöÀç FIE ÇÁ·Î±×·¥Àº À̽º¶ó¿¤ ¹× ¼¼°è ¿©·¯ ³ª¶óÀÇ ÃÊ*Áß*°íµîÇб³ (ÀÏ¹Ý Çб³ÀÇ 1803 ÇбÞ, Ư¼ö Çб³ÀÇ 160 ÇÐ±Þ ) ¿¡¼ ±³°ú ½Ã°£ ÁßÀÇ Æ¯º° ÇÁ·Î±×·¥, Ÿ ±³°ú¿ÍÀÇ Á¢¸ñ ÇÏ¿¡ ÀÌ·ç¾îÁö´Â ±³°ú±³À°ÇÐ ÇÁ·Î±×·¥, ¹æ°úÈÄ ÇÁ·Î±×·¥ µîÀÇ ÇüÅ·ΠÀû¿ëµÇ°í ÀÖ´Ù.
|
 |
 |
¿µÀç ¹× ¼ºÀο¡ÀÇ Àû¿ë |
 |
IE ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ Æ¯º° Àû¿ë ºÐ¾ß Áß Çϳª´Â ¿ì¼öÇÑ ±â´ÉÀ» Áö´Ï°í ÀÖ´Â ÇнÀÀÚ ¹× ¼ºÀεéÀ» ´ë»óÀ¸·Î ÇÏ¿© ÀÎÁö ±â´É»óÀÇ °á¼ÕÀ» Áø´ÜÇϰí À̸¦ º¯È½ÃŰ´Â °ÍÀÌ´Ù.
| - |
ÀÎÁö ±â´ÉÈ ¼öÁØÀÌ ¸Å¿ì ³ôÀº ÇнÀÀÚµéÀ» À§ÇÑ ±³À° |
| - |
Ç×°ø»çÀÇ ¿£Áö´Ï¾î ¹× ±â¼úÀÚµéÀ» À§ÇÑ ±³À° |
| - |
±º Àå±³µéÀ» À§ÇÑ ±³À° |
| - |
´ëÇлýµéÀ» À§ÇÑ Á÷Àü ±³À° ¹× ±³»ç ´ë»óÀÇ ÇöÁ÷ ±³À° |
| - |
±â¾÷ü¿¡¼ÀÇ ÀÓÁ÷¿ø ¿¬¼ö ±³À° |
| - |
ºÎ¸ð ±³À° |
|
 |
 |
FIE - ¼¼°èÀûÀÎ Àû¿ë |
 |
À̽º¶ó¿¤ ±¹³» : ¸Å³â 800¿©¸í Á¤µµÀÇ À̽º¶ó¿¤ ±³»çµé ( ÀÏ¹Ý Çб³, Ư¼ö Çб³, °³ÀÎ ±³»ç µî )ÀÌ ±³»ç ¿¬¼ö ¼¾ÅÍ¿¡¼ ´Ü°èº° FIE ¿¬¼ö¸¦ ¹Þ´Â´Ù.
¼¼°è : ÇöÀç Àü ¼¼°è 80°³±¹ À̻󿡼 »ç¿ëµÇ°í ÀÖ´Â FIE ÇÁ·Î±×·¥À» ±³À°Çϱâ À§ÇÑ ¿¬¼ö ÈÆ·ÃÀÌ ¼¼°è °¢±¹ ¿¬¼ö ¼¾ÅÍ ¹× À̽º¶ó¿¤¿¡¼ ¿¸®°í ÀÖ´Ù.
| - |
¹Ì±¹, ¶óƾ ¾Æ¸Þ¸®Ä«, À¯·´, ¾Æ½Ã¾Æ Áö¿ª¿¡ °øÀÎ Æ÷ÀÌ¿¡¸£½ºÅ¸ÀÎ ¿¬¼ö ¼¾Å͵éÀÌ ÀÖ´Ù. |
| - |
ÇöÀç µ¿À¯·´°ú ¾ÆÇÁ¸®Ä« Áö¿ª¿¡¼ÀÇ ¿¬¼ö °èȹÀÌ ÃßÁø Áß¿¡ ÀÖ´Ù. |
| - |
Æ÷ÀÌ¿¡¸£½ºÅ¸ÀÎ ¼¾ÅÍ´Â ¼¼°è Àü¿ª¿¡¼ ÀÚ³àÀÇ °³º° »çÁ¤ ¹× ÁýÁßÀûÀÎ ÁßÀç ÇнÀÀ» ¿øÇÏ´Â ºÎ¸ðµéÀ» À§ÇÑ ±¸½ÉÁ¡ÀÌ µÇ°í ÀÖ´Ù. |
| - |
¸Å³â ¿©¸§ ¿¹·ç»ì·½¿¡¼´Â Àü¼¼°è¿¡¼ ¿Â 350¿©¸íÀÇ °¢°è Àü¹®°¡µé ( Ư¼öÇб³ ¹× ÀÏ¹Ý Çб³ ±³»çµé, ±³°ú ´ã´ç ±³»ç, ¾ð¾îÄ¡·á»ç, ÀÛ¾÷Ä¡·á»ç, »çȸ»ç¾÷°¡, ÀÓ»ó Àü¹®°¡, ±â¾÷ü ¿¬¼ö ´ã´çÀÚ µî )ÀÌ ±¹Á¦ ÇÏ°è ¿÷¼¥¿¡ Âü¿©ÇÏ¿© LPAD ( Learning Propensity Assessment Device ), FIE ( Instrumental Enrichment Program ) , MLE ( Mediated Learning Experience ) ÀÇ À̷аú ±× Àû¿ë¿¡ °üÇÑ ÈÆ·ÃÀ» ¹Þ´Â´Ù |
|
 |
 |
 |
»ç·Ê |
 |
 |
 |
 |
7»ì : µ¥ƒù - Àбâ Àå¾Ö¸¦ Áö´Ï°í ÀÖÀ¸³ª ¼öÇаú °úÇÐ ºÐ¾ß¿¡¼´Â ¿ì¼öÇÏ´Ù´Â Æò°¡¸¦ ¹Þ°í ÀÖ´Ù. Á¤ÀÛ µ¥ƒù ÀÚ½ÅÀº ÀڱⰡ ÀÐÁö ¸øÇÏ´Â ÀÌ»ó ¾Æ¹« °Íµµ Àß ÇÒ ¼ö ¾ø³ë¶ó´Â »ý°¢À» °¡Áö°í ÀÖ´Ù. Àд ½À°ü¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃá ÁßÀç ÇнÀÀ» ¹Þ°í Àִµ¥ Á¡Â÷ Àб⠴ɷÂÀÌ ½ÅÀåµÇ°í ÀÖ´Ù. |
 |
 |
8»ì : À̽º¶ó¿¤¶ó - ÁöÀûÀ¸·Î´Â ¿ì¼öÇÑ ¿µÀçÀÌÁö¸¸, ÇൿÀÌ °ÅÄ¥°í, Çб޿¡¼ Ä£±¸µé°ú ÀÚÁÖ ½Î¿î´Ù. FIE ÁßÀç ÇнÀÀ» ÅëÇØ ÀÚ½ÅÀÇ Æ¯¼ºÀ» ÀÌÇØÇØ³ª°¡°í ÀÖ´Ù. |
|
|
 |
 |
9»ì : ´Ùºñµå- ¾Æ¹öÁöÀÇ Á÷Àå ¹®Á¦·Î Çб³¸¦ ÀÚÁÖ ÀüÇÐÇØ¾ßÇß´ø ´Ùºñµå´Â Àбâ¿Í ¾²±â¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Ù. ÁßÀç ÇнÀÀ» À§ÇÑ º¯È ȯ°æ Á¶¼ºÀÇ ÀÏȯÀ¸·Î Ư¼ö Çб޿¡ ¹èÁ¤Çϱ⺸´Ù´Â ÇÑ Çг⠳·Àº Á¤±Ô Çб޿¡ ÅëÇÕ½ÃÄÑ ÁýÁßÀûÀÎ FIE ¼ö¾÷À» ¹Þ°í Àִµ¥ °øºÎ¿¡ ºÎ½ ¸¹Àº °ü½ÉÀ» º¸À̰í ÀÖ´Ù. |
 |
 |
11»ì : »ç°¥- ÇнÀ ºÎÁø ¿µÀç ( gifted underachiever )·Î Áø´Ü ¹ÞÀº À̵ð¿ÀÇÇ¾Æ À̹ξÆÀÌ´Ù. LPAD »çÁ¤ ¹× FIE ÁßÀç¿Í ´õºÒ¾î 3°³¿ù Á¤µµ Áغñ¹Ý ( ±Ô¸ð°¡ ÀÛ°í, ±³»ç°¡ ´õ ¸¹ÀÌ µµ¿ÍÁÙ ¼ö ÀÖ´Â ) À» °ÅÃÄ Á¤±Ô ÇбÞÀ¸·Î º¸³»´Â °úÁ¤À» ÅëÇØ ºü¸£°Ô º¯ÈÇϰí ÀÖ´Ù. |
 |
 |
16»ì : ¾Ë·º½º- ³ú ¼ö¼ú·Î Á³ú°¡ Á¦°ÅµÈ ¾Ë·º½º´Â ¸ðµç Àü¹®°¡µéÀÌ ÀϹÝÀûÀ¸·Î ±â´ëÇÑ °Í°ú´Â ´Þ¸® ICELP ¼¾ÅÍ¿¡¼ ¹ÞÀº °µµ ³ô°í, ÁýÁßÀûÀÎ ÁßÀç ÇнÀÀÇ °á°ú Àаí, ¾²±â¸¦ ¹è¿üÀ» »Ó ¾Æ´Ï¶ó ±³»ç°¡ µÇ±â À§ÇÑ °øºÎ¸¦ Çϰí ÀÖ´Ù. |
 |
 |
18»ì : µ¥À̺ø- À¯Ä¡¿ø ½Ã±â ÁÖÀÇ·Â °áÇÌ(ADHD)À¸·Î Áø´Ü ¹ÞÀº ¿µÀç. ¿À·£ ±â°£ µ¿¾È ÀÚ½ÅÀÇ Á¤Ã¼¼º¿¡ °üÇØ °í¹ÎÇÏ´Ù°¡ ÁßÀç ÇнÀ °æÇèÀ» ÅëÇØ ÀÚ½ÅÀÇ ÀÎÁö ±â´É»óÀÇ Æ¯¼ºÀ» ÀÌÇØÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. ÀÌÁ¦ ÀÚ±âó·³ ¹®Á¦½ÃµÇ¾î ¾î·Á¿òÀ» °Þ°í ÀÖ´Â ¾î¸° ¾ÆÀ̵éÀ» µ½´Â ÀÏÀ» ÇÏ°í ½Í´Ù°í ÇÑ´Ù. |
 |
 |
19»ì : ¿À¸®Æ®- ´ë°³´Â Á¶¿ëÇÏÁö¸¸ ¸¶À½¿¡ ¸ÂÁö ¾Ê´Â ÀÏÀÌ ÀÖÀ¸¸é ¹«¼·°Ô ȸ¦ ³½´Ù. ÁßÁõ ³µ¶Áõ°ú Á¤¼, Çൿ Àå¾Ö¸¦ °Þ°í ÀÖ´Ù. ICELP ºÎ¼Ó Çб³¿¡¼ ¼ÒÁý´Ü FIE ¼ö¾÷À» ¹Þ°í ÀÖ´Ù. |
 |
 |
23»ì : µåº¸¶ó- Á¤½Å ºÐ¿ÁõÀ» °Þ°í ÀÖ´Ù. ICELP ºÎ¼Ó Çб³¿¡¼ ¼ÒÁý´Ü FIE ¼ö¾÷À» ¹Þ°í ÀÖ´Ù. |
 |
 |
35»ì : À̰¥- MIT °ø´ëÀÇ Ã˸Á ¹Þ´Â ¹Ú»ç °úÁ¤»ýÀ̾ú´ø À̰¥Àº 5Ãþ ³°£¿¡¼ Ãß¶ôÇÏ¿© ½É°¢ÇÑ ³ú ¼Õ»óÀ» °Þ¾ú´Ù. ¼ö¼ú ÈÄ, Áö±ÝÀº ICELP ¼¾ÅÍ¿¡¼ ±âº»ÀûÀÎ ÀÎÁö ´É·ÂÀ» ȸº¹ÇØ ³ª°¡°í ÀÖ´Ù. |
 |
 |
55¼¼ : Âû¸®- ±â¾÷ü »çÀåÀÌ´ø Âû¸®´Â »ç°í ÈÄ ½Ç¾îÁõ¿¡ °É·È´Ù. ÇöÀç, ICELP¿¡¼ ¾ð¾î Ä¡·á ¹× FIE ÁßÀç ¼ö¾÷À» ¹ÞÀ¸¸é¼ Á¡Â÷ ÀÚ½ÅÀ» µÑ·¯½Î°í ÀÖ´Â ¼¼»ó¿¡ À̸§À» ºÙÀ̰í ÀÖ´Ù. |
 |
|
 |
 |
|
|