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과제 |
이 도구는 이전의 도구에서 습득한 인지 기능들을 자본화하는 한편, 이전에 배운 개념들을 복잡하게 표상화된 내면화된
행동을 요구하는 상황에 적용할 수 있게 해준다. 이 도구는
학습자가 운동 조작을 사용하지 않으면서 제시되어 있는 색깔 기준과 똑같은 디자인을 심적으로 구성할 것을 요구한다.
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학습자는 복잡하고 차례가 있는 단계들을 완수할 수 있어야 한다. 그리고 복잡한 형태를
분석하고, 모양과 색을 구성하고, 위에 겹쳐짐으로써 변형된 형태의 다양한 요소들을 파악할 수 있어야 한다.
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초점 |
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학습자는 체계적으로 관찰하고, 명료하게 지각하고, 충동성을 억제하고, 체계적으로 작업해야 한다. 그리고 비교하고, 분류하고, 동시에 여러 정보원을 사용하는 한편, 가설적인 사고 기술을 사용해야만 한다.
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